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聖誔節的一首歌：SILENT NIGHT　平安夜

學這首歌是在高中二年級，可是教給我唱這首歌的不是音 樂 老師，而是英 文女 老師：楊貞慧，她是我高中一年級和二年級的英 文 老師。高中一年級的時候，老師把我叫到教室外面，她要我每天早晨早自習時帶著全班同學念英文課本，她還說已經和導師史清心女老師說好了。老師常常在上新的課程時先叫我站起來念課文，每次念完了她都會用她美麗的眼睛給我一個肯定的鼓勵。一年級下學期，老師指定我代表班上參加英文演講比賽，但我最後以些微差距沒能得第一名，然而老師總是一如往常的肯定我。她說：你表現的很好。我有點不好意思的說，對不起老師，我有點緊張，所以沒有表現好。當時我是很自責的，現在想想，老師也許覺得這也沒有什麼。 

到了高中二年級，她仍是我的英 文 老師，我仍在早自習時帶領全班念英文課文，老師在課堂上或下了課她都好像是我的親人一樣，而且常常不避諱的在班導師和同學面前誇獎我，同學們都有點吃味了。到了聖誕節前，我們教的復興版的英語課本也教到了有關耶誕的一課，老師在上課前把SILENT NIGHT這首英文歌歌詞抄在黑板上，然後教大家唱。教唱了幾次之後，老師看看我，叫我站起來唱，我有點緊張，因為英文版我是第一回唱，好在老師在講台上看我唱不上來的地方，她也跟著幫個腔，就這樣子，師生兩個人就一上一下的把這首歌給唱完了，然後她又要我再唱了兩遍。到現在已經卅年了，我仍然記得當時我的心中對老師愛護我的心覺得很窩心，又有點靦覥，覺得同學會不會說什麼，下了課， 連 老師正眼都不敢瞧一眼。

高二下，全校又要舉辦英文演講比賽，老師又是指定我參加，可是當時有另一位陳同學自願要參加，而且和他要好的同班同學（他的國中同學）都支持他參加。於是老師在第二次上課時，要我們兩個人在講台上先自行競賽。我和他都以林肯的一篇短文為題，大致上是如同背誦一篇散文的方式把那課文像演話劇似地給講完了。講完了之後，高下立見，老師就說，那就由天天去參加，大家沒話說吧。同學沒說話，我則有些不好意思。

下了課，陳同學來找我，他說他很想參加，而且他高一也有參加過比賽的經驗，他想讓他女朋友看看，問我可不可以讓給他這個機會，我沒有說什麼。放學前，我在老師辦公室前等 楊 老師，告訴她我不想參加比賽。老師以為我還在為高一的事自責，她勸我不要太緊張，只是一個背書比賽而已。但我堅持不要參加，老師說，明天再說吧。

第二天上課前老師把我叫到教室外面，再問我，真的不想參加比賽嗎？我低下頭來說，對不起老師，我不想參加。她接著說，是不是陳ｘｘ找你，我點點頭沒有說話，她抿了抿嘴接著說，那好吧！她不捨的看著我，然後走進教室。她比我矮了一個頭，當她看著我的時候，我才在相處快兩年後發現她的眼睛很漂亮，那看著我關愛又不捨的眼神到今天我還記得。

後來，同學去參加了，他還是和他高一參賽一樣沒有進前五名，因為他的英文台語腔太重了，甚至在廿年後我們巧遇，他還是一樣用那可愛的英文腔調。

高三畢業前，雖然 楊 老師又回去教高一英文，但她還是有時候經過來看看我，問我準備的怎麼樣了，我總是和她說要考上國立大學絕對沒問題，我都是全班第一名，她也總是點點頭笑笑的說，那是當然的！

考上大學後，遭逢父親經商失敗，一家人朝不保夕，我也就 和 老師失去了聯絡。等我有錢有閒時，去學校打聽，她已經退休了。我很想見她一面，可是又想見了面不知道該說些什麼，就這樣東拖西拖也就沒了消息。

不過每年聖誔節到處在唱SILENT NIGHT時，我總是一邊唱一邊緬懷高中二年級的那一個下午，我 和 老師，一個人在講台上，一個人在講台下，合唱這一首英文的平安夜。卅多年後的今天，我一個人在夜裡又高聲唱SILENT NIGHT ，咖啡店老闆看看我說，今天好心情啊！我說是啊，好心情，心中同時想著心愛的 楊 老師，我永遠祝福她，下一輩子，我還要當她的學生。老師，謝謝妳，我愛妳。